Mažeikių lopšelyje-darželyje ,,Eglutė“ atidarytas ,,Eko miestelis“

Gegužės 17 dieną Mažeikių lopšelio-darželio „Eglutė“ kieme šurmuliavo ugdytiniai, tėveliai, mokytojai. Visi rinkosi į ,,EKO miesto“ atidarymo šventę. Ši pavasario Eko iniciatyva dar labiau paskatino visą bendruomenę kalbėti, diskutuoti, atrasti antrinių žaliavų panaudojimo galimybių, įžvelgti tvarumo aspektus kasdieniniame gyvenime.

Eko mietelį iš anksto kūrė vyriausiųjų grupių atstovai iš kartoninių dėžių, spintoje užsigulėjusių tekstilės atraižų, panaudoto dovanų popieriaus. Džiugu buvo stebėti, kaip ugdomojo proceso metu grupės virto į kūrybines tvarias dirbtuves, o mažieji kūrėjai buvo ruošiami visą gyvenimą trunkančiai darniai gyvensenai. Taip atsirado Eko pastatai: ,,Parduotuvė“, ,,Kioskas“, ,,Degalinė“, ,,Policijos pastatas“, ,,Poliklinika“ bei ,,Gaisrinė“. Mokytojų ir ugdytinių kūrybiškumo dėka miesteliai buvo įdomesni vieni už kitus.

Domėdamasi tvaraus gyvenimo idėjomis, ugdydamasi ekologinį sąmoningumą, kiekviena grupė kūrė tvarius automobilius, kurie turėjo būti skirti vykti nuo vieno Eko miestelio iki kito. Patrauklios EKO veiklos padėjo įsitraukti kiekvienam ugdytiniui į prasmingas patyrimines veiklas. Ši ugdymo forma formavo sąmoningą ugdytinių mąstymą, keičiant jų vartojimo įpročius. Vienų ugdytinių automobiliai riedėjo patys, kitų – teko stumti ar nešti vaikams ar jų tėveliams. Eko miestelio atidarymo šventėje turėjome galimybę pasidžiaugti tvariais, netradiciniais sprendimais, naujomis idėjomis. Tokios edukacijos ne tik išlaisvino kūrybiškumą, bet ir skatino pamąstyti apie ekologines problemas bei susilaikyti nuo perteklinio vartojimo. Proceso metu veiklos buvo orientuotos į ekologinį ugdymą, kai ugdymo tikslas – stiprinti vaikų ryšį su gamtos pasauliu ir perimti jo saugojimo vertybes.

Sėkmingai įveikę iššūkius kelyje, aktyviai pasportavę, šventės dalyviai smagiai šoko, išsiskirstė į kūrybines dirbtuves. Esame dėkingi vaikų tėveliams už kaupiamas ir nuolat į grupes pristatomas antrines žaliavas, aktyvų dalyvavimą Eko iniciatyvose. Šią dieną visa ikimokyklinio ugdymo mokyklos bendruomenė prisijungė ne tik prie globalių problemų sprendimo, bet ir pasaulinių tikslų įgyvendinimo. Tik tarpusavio pasitikėjimu ir pagarba grįstu bendravimu ugdytinių šeimos ir ikimokyklinė įstaiga gali keliauti ,,Darnios mokyklos” keliu.