Konferencija „Ar matome nelietuviakalbius Lietuvos istorijoje ir jos kūrime?“

Istorijos vidurinio ugdymo programos atnaujinimas, tikintis labiau akcentuoti lokalios, asmeninės, gyvosios bei aktualios, atspindinčios šiuolaikinės visuomenės poreikius, istorijos reikšmę, paskatino Lietuvos nacionalinį muziejų bei Švietimo tyrimų ir inovacijų institutą įgyvendinti bendrą projektą „Daugiau istorijos: dėmesys įvairovei“. „Labai svarbu sužadinti mokinių…

Taip pat skaitykite: