J. Šiugždinienė: ruošiantis įtraukiajam ugdymui, svarbu ne tik atverti mokyklų duris, bet ir atsiverti mums patiems

Šalies mokykloms ruošiantis įgyvendinti įtraukiojo ugdymo principus, vis daugiau diskutuojama apie pasirengimą šiam pokyčiui. Šiandien vykusioje tarptautinėje konferencijoje „NordEd – įtraukiojo ugdymo link“ Šiaurės ir Baltijos šalių ekspertai kalbėjo apie įtraukųjį ugdymą, mokytojų kvalifikaciją bei reikalingus įgūdžius, aptarė įvairius pagalbos…

J. Šiugždinienė: keli tūkstančiai Lietuvos vaikų dar laukia galimybės lankyti darželius

Lietuva ruošiasi dar vienam švietimo sistemos pokyčiui – nuo 2025 m. rugsėjo 1 d. ikimokyklinis ugdymas tampa visuotiniu vaikams nuo 2 metų amžiaus. Tai reiškia, kad kiekvienam ikimokyklinukui turės būti užtikrinta vieta ugdymo įstaigoje, jei to pageidaus tėvai (globėjai).  Jau dar…

J. Šiugždinienė: valstybė pedagogams finansuos informatikos studijas

Pedagogai kviečiami stiprinti informatikos žinias ir kompetencijas renkantis studijuoti informatikos modulius arba baigti informatikos magistrantūros studijas. Studijos praplės dalykines kompetencijas, baigusieji įgis teisę mokyklose mokyti informatikos. Valstybė planuoja finansuoti 200 pedagogų, apsisprendusių įgyti informatikos magistro laipsnį, studijas ir dar beveik…

J. Šiugždinienė: matematikos brandos egzamino rezultatai – daugybę metų nepriimtų sprendimų pasekmė

Valstybinio matematikos brandos egzamino uždavinių sudėtingumas buvo įprastas. Uždaviniai buvo parinkti taip, kad minimalius reikalavimus atitinkančių uždavinių buvo pakankamai išlaikyti egzaminą, t. y. surinkti 16 proc. visų užduoties taškų. Tačiau du uždaviniai galėjo turėti įtakos geriausiai egzamine pasirodžiusių abiturientų rezultatams.…

Taip pat skaitykite: