Tarptautiniai „Erasmus+“ mokymai bibliotekininkų kompetencijų stiprinimui

2025 m. gegužės 13–19 dienomis Radviliškio rajono savivaldybės viešosios bibliotekos darbuotojos dalyvavo tarptautiniuose „Erasmus+“ mokymuose „Bridging Gaps: Empowering Librarians to Support Youth with Special Needs“. Šie mokymai buvo skirti bibliotekininkų kompetencijų stiprinimui dirbant su jaunimu, turinčiu specialiųjų ugdymosi poreikių. Mokymuose dalyvavo atstovai iš Latvijos, Slovėnijos, Nyderlandų, Portugalijos ir Lietuvos, kurie dalijosi profesine patirtimi ir gerąja praktika.

Pirmoji mokymų diena buvo skirta susipažinimui su mokymų struktūra ir dalyviais. Kiekvienos šalies atstovai pristatė institucijas, kurias atstovauja. Vėliau vyko pažintinė ekskursija po Šiaulių apskrities Povilo Višinskio viešąją biblioteką. Antrosios dienos metu lektorė Virginija Juškevičiūtė vedė paskaitą apie neuroįvairovę. Pristatyta programa, skirta suprasti ir atliepti vaikų bei jaunimo, turinčių autizmo spektro sutrikimų, ADHD ir kitų panašių sutrikimų, poreikius. Trečiąją dieną vyko paskaita apie pozityvaus elgesio palaikymo strategijas, taip pat psichologas Pranas Benikas skaitė pranešimą apie savipriežiūros ir streso valdymo svarbą bibliotekininkų darbe. Ketvirtąją dieną pristatyti sensoriniai skaitymai – metodas, pritaikytas vaikams, turintiems sensorinių ar kitų specialiųjų poreikių. Šią temą pristatė lektorės Asta Jasiulionienė ir Urtė Šulskienė. Penktąją dieną vyko kultūrinė programa – dalyviai lankėsi Kryžių kalne ir seniausioje Lietuvoje veikiančioje darykloje „Gubernija“. Šeštosios dienos metu vyko keli praktiniai užsiėmimai: dokumentinio filmo „Biblioteka visiems: išlaisvinti herojai“ peržiūra, edukacija „From Leaf to Page“ (liet. „Nuo lapo iki puslapio“) bei sensorinių skaitymų demonstracijos. Vėliau dalyviai mokėsi kurti socialines istorijas bibliotekų kontekste, o dienos pabaigoje patys vedė sensorinius skaitymus, taikydami įgytas žinias.

Šis projektas prisidėjo prie praktinių ir teorinių bibliotekininkų žinių gilinimo, siekiant efektyviau taikyti sensorinius skaitymus ir kitus įtraukiuosius metodus dirbant su vaikais ir jaunimu, turinčiu specialiųjų poreikių.

Radviliškio viešosios bibliotekos inf.

Šiaulių apskrities Povilo Višinskio viešosios bibliotekos nuotr.