Pilietiškumo ir komandos formavimo įgūdžių pamokos Vilniuje

Atnaujinamas ugdymo turinys, skatinama mokytis kitaip – įdomiau, kūrybiškiau, išradingiau. Mokytojui svarbu  įtraukti mokinius į aktyvų, sąmoningą mokymąsi, sukurti mokymąsi skatinančią aplinką,  todėl baigiantis pirmajam pusmečiui Kėdainių šviesiosios gimnazijos 3b klasės gimnazistai  su anglų kalbos mokytoja Jūrate Kaupiene ir lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Aldona Šliažaite  pilietiškumo ir komandos formavimo įgūdžių mokėsi Vilniuje.

Valstybės pažinimo centre gimnazistai dalyvavo integruotoje anglų-lietuvių kalbos ir literatūros pamokoje „Valstybė, asmenybės ir pilietinis tapatumas”, kurios tikslas ugdyti pilietinę kompetenciją, kūrybiškumą, kritinį ir vizualinį mąstymą, emocinį intelektą, supažindinti su svarbiausiais valstybingumo simboliais ir įvykiais, valstybės kūrimo ir valdymo aspektais. Pamokoje mokytojoms talkino ir šmaikščiai skatino gimnazistų įžvalgumą šaunus edukacinių užsiėmimų vedėjas Mantas Kuizinas.

Gimnazistai žiūrėjo filmą lietuvių- anglų kalba apie Valstybės pažinimo centrą. Po filmo peržiūros susiskirstę į penkias grupes pagal asmenines savybes  ir vertybines nuostatas atliko interaktyvias užduotis. Valstybės pažinimo centro erdvėse gimnazistai naudodamiesi planšetėmis ir žemėlapiais ieškojo nurodytų ženklų, domėjosi, kaip piliečiai gali dalyvauti kuriant ir valdant valstybę, kaip veikia demokratiška valstybė ir jos institucijos, domėjosi asmenybėmis ir aiškinosi pilietinio tapatumo sąvoką. Atlikę užduotis, jas apibendrino ir įtvirtino linksmame protmūšyje.  Žiniomis išsiskyrė dvi komandos. Reikėjo dviejų papildomų klausimų, kol paaiškėjo laimėtojų komanda „Minčių lietus“. Ji buvo apdovanota Valstybės pažinimo centro dovanėlėmis. Tačiau laimėtojai buvo visi, nes aktyviai dalyvavo, praturtino savo žinias, kai kurių klausimų atsakymų tikrai nepamirš ir prisimins.

Kitoje edukacijoje „Tamsu. Baisu“ gimnazistai mokėsi komandos formavimo įgūdžių. Žaisdami vaidmenų žaidimą, ugdėsi darnaus darbo įgūdžių, komandinio kūrybiškumo, kaip mažinti tarpusavio konkurencingumą ir stiprinti kolegialumą. Gimnazistai aktyviai įsitraukė į žaidimą, buvo daug gerų emocijų, sulaukė puikaus edukacijos organizatoriaus įvertinimo.

Valstybės pažinimo centre įgytas žinias gimnazistai panaudojo diskutuodami, kodėl reikia išsaugoti valstybingumą, kokie tautiniai valstybės pagrindai, kas turi prisiimti atsakomybę už Lietuvos valstybingumo išsaugojimą, svarstė apie savo santykį su tėvyne šiandien. Kėdainių šviesiosios gimnazijos 3b klasės gimnazistai artėjančią Lietuvos Valstybės atkūrimo dieną Vasario 16-ąją pasitiks išmokę naujas pilietiškumo pamokas.

Džiaugiamės gimnazistų smalsumu, aktyvumu, įžvalgumu, kūrybiškumu. Akivaizdu, kad mokiniams patinka kūrybiškos veiklos, jiems smagiau ir įdomiau mokytis  kitoje erdvėje ir kitaip. 

Aldona Šliažaitė

Kėdainių šviesiosios gimnazijos lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja

Nuotraukos Aldonos Šliažaitės ir  Jūratės Kaupienės